Игротанцы для малышей
Особенности занятий игротанцами (2-4 лет)
Игра является ведущей в деятельности дошкольников, потому игровой метод особенно применим для дошкольников. Игротанцы – специальный раздел программы, которая реализуется на хореографических занятиях для детей 2-4 лет. Он включает в себя: движения под стихи (сипелки), игры с ускорением, пальчиковые игры, которые развивают ловкость, подвижность, а веселые стишки помогают снять нервное напряжение. Их можно использовать как упражнения, дающие отдых после или во время игр и занятий, требующих физической нагрузки.
Введение игровых ситуаций создаёт на занятиях непринуждённую атмосферу; облегчает процесс запоминания, освоения и выполнения упражнений; повышает эмоциональный настрой, а также способствует развитию мышления, воображения, творческих способностей детей. Такие упражнения оказывают положительное влияние на организм детей: осуществляется профилактика заболеваний сердечнососудистой системы; улучшается осанка; повышается выносливость и сила; развивается гибкость; приобретаются жизненно-необходимые двигательные умения и навыки. Наши занятия доставляют детям радость, поднимают настроение, повышают жизненный тонус.
Использование на занятии танцев-игр развивает умение понимать музыку, согласовывать с ней свои движения, одновременно развивая мышечную силу организма, пластику, грацию и выразительность. А еще дает представление об актерском мастерстве.
Программа занятий
Дополнительная образовательная программа художественноэстетической направленности по игротанцам «Карапузы» для детей 2-4 лет
Цель программы – содействовать развитию физического и психического здоровья детей младшего дошкольного возраста через танцевально-игровую деятельность, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности.
В основе этой программы лежит обучение танцевальной грамоте простыми, но вместе с тем разнообразными движениями (имитационные, танцевальные, общеразвивающие и т. д.).
Актуальность программы состоит в том, что ни одна из действующих программ не имеет хореографического направления для детей младшего дошкольного возраста, а использование креативных методик (игротанцы, партерная гимнастика) и инновационных направлений (пальчиковая гимнастика, самомассаж, йога) делает ее интересной и современной.
Ведущей идеей программы является то, что основной подачей обучающего материала является игра (игротанцы, игровой самомассаж и т. д.).
Основная направленность данной программы – активизировать самостоятельную музыкально-ритмическую деятельность ребенка на достижение высшего уровня развития – детского творчества, т. к. одной из актуальных проблем педагогики является проблема развития творческих качеств личности. Их формирование эффективно проходит в различных видах художественной деятельности, одним из видов такой деятельности является музыкально-ритмическая деятельность. В движениях под музыку дети легко ориентируются в композиции игры, в форме исполняемого танца, в характере музыки, а так же пластично передают не только изобразительные, но и выразительные особенности музыки.
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника